Konfliktskisser

Några skisser med temat konflikt har jag redan publicerat här på bloggen, men jag tar ändå med några av dem i detta inlägg. Vissa skisser känns för personliga för att publicera men jag har gjort ett urval av de som jag kan tänka mig att visa upp. Bilderna får tala för sig själva.

Paret här ovanför är min allra första skiss på temat konflikt. Jag har använt mig av en inbunden skissbok som jag ibland skissat direkt i, och ibland har jag klistrat in skisser från ett mindre skissblock som följt med på resor osv.

Avslutande blogginlägg.

127 dagar har gått sedan kursintroduktionen på HDK. Det är 18 veckor. Dessa 18 veckor har varit lärorika, roliga, förvirrande, tomma och frustrerande.

Mer utförligt om dessa känslor som jag har haft under dessa veckor...

Lärorikt
Jag har fått en vidgad syn på bildämnet.
Jag har lärt mig oerhört mycket om barns bildskapande.
Fördelar och nackdelar med att arbeta ämnesöverskridande.
Nya infallsvinklar i hur bildlektioner kan utformas.
Bedömning i bildämnet.
Mina ämneskunskaper och praktiska kunskaper har utvecklats.

Roligt
Alla nya kunskaper.
Interaktion och diskussioner.
Växt som människa.
Bra kursledare.
Lärt känna underbara människor.
Kreativt skapande och kreativt tänkande.

Förvirrande
Schemat.
Gestaltningsprocessen.
Att det är en distanskurs.
Väldigt uppdelat mellan de olika delkurserna.
Inte superbra kommunikation lärarna sinsemellan.

Tomma 
Återigen, det är en distanskurs.
Mycket självstudier för en som gillar att närvara och interagera med andra.
Trots allt ganska välbehövligt med självstudier.

Frustrerande
Upplägget.
Vissa föreläsningar som var under all kritik enligt mig (19 februari, 5 mars, 12 mars).
Att föreläsarna på nämnda datum inte behandlat studenterna respektfullt.
Ostrukturerat schema till och från.
Återigen kommunikationen lärarna sinsemellan.
För lite schemalagd tid enligt mig, jag är dock medveten om varför.
Att jag under två redovisningstillfällen har varit antingen sjuk eller haft personliga bekymmer.

Nu när jag tänkte lägga upp lite bilder så insåg jag hur mycket vi har gjort. Bilder på allt vi skapat, från våra workshops, redovisningar och föreläsningar får mig att minnas tillbaka, mestadels med glädje. Bilderna ligger så gott som det går i kronologisk ordning.

Det började med en workshop/ minigestaltning som utgick från att vi skulle teckna mellanrum. I slutändan blev det ett träd.

Vi arbetade med Stop Motion och med serieteckning.

Vi presenterade en parafras på något.

Tecknade av varandra på bara några sekunder.

Minigestaltning- The last golden frog.

Satirteckning och museiföremål från Magnus lektioner.

Från vår minigestaltning.

Min gestaltningsredovisning.

Jasmines gestaltningsredovisning.

Emelis gestaltningsredovisning.

Workshop- Hur jag ser ut när jag går till skolan.

Lektionsredovisning- grupp Collage.

Martins workshop med lera. 

Modellera av någon utan att titta.

Jasmines workshop med kroki.

Vad jag mer har gjort...

En inbjudningsvideo till mina småsyskon.

En miniatyrmåltid i lera.

Min video som tillägnas internationella kvinnodagen.

En parafras på P1 dokumentärs "den fastspända flickan".

Utnyttjat ateljén under eftermiddagar.

Inspirerats av HDK- studenternas examensutställning "Godkänd".

Lärt mig om andra kulturer och bränt mig på näsan.

Använt mina utvecklade kunskaper om bildanalys till att analysera mycket tveksam Thailändsk reklam. 

"hello, where you go? Come come come to me now."

Tack så hemskt mycket för den här tiden!